九年级语文下册综合检测必刷卷四

一、基础知识
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）
A．颓唐（tū）     腻歪（nì）      荣膺（yīng）      如坐针毡（zhān）
B．阔绰（chuò）   蓦地（mò）     恐吓（xià）       不知好歹（dǎi）
C．盘桓（huán）   绮丽（qǐ）      堕落（zhuì）      涓涓细流（juān）
D．荤菜（hūn）    附和（hè）      掂量（diān）      战战兢兢（jīng）
2．下列词语书写正确的一项是（   ）
A．咆哮   捣蛋   雕粱画栋   咬牙跺脚
B．雕塑   凝视   另请高明   骂骂咧咧
C．囫囵   伺侯   无可奈何   喃喃自语
D．半响   积蓄   喜出望外   另请高明
3．下列加点成语使用不正确的一项是（   ）
A．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B．网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C．“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D．诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
4．下列句子正确的一项是（   ）
A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B．专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
D．兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。
5．下列标点符号是拥有错误的一项是（   ）
A．那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗。
B．发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！
C．哭，哭有什么用？眼泪，眼泪有什么用？顶多让我们哭出儿龙湘妃竹吧！
D．你们滚下船来，你们滚下云头来，我都要把你们烧毁！烧毁！烧毁！
  
6．对联是中国的传统文化之一，又称“楹联”“对子”。如果上联是“奇石尽含千古秀”，恰当的下联应是（   ）
A．笔间芸气吐芬芳 B．雅文清润九州阔
C．仙露奇花碧间香 D．好花长占四时春
7．请根据阅读积累，在下面的横线处填写相应的内容。
（1）阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物和生动的情节所吸引。阅读《儒林外史》，我们有所了解，因与范进同病相怜而使范进中举的人是__________；阅读《骆驼祥子》，我们也有所了解，在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的___________；阅读《________》，我们又有所了解，这部小说的作者是夏洛蒂·勃朗特，这部小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。
（2）朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营教，只默默地静候着我读热，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
以上这段文字节选自鲁迅的《朝花夕拾》，“我”因什么事“急急诵读”？请简要概括：
  
综合性学习。
江海中学拟开展“青年当自强”为主题的综合性学习活动，请你参加。
活动一：创意设计
8．你将参加学校“青年当自强”主题活动手抄报比赛，请你根据示例为你的手抄报设置两个栏目名称。
示例：自强名言录
①__________  ②_________
活动二：演讲活动
9．学校以“自强不息”为主题组织一次演讲活动，请你从下面任选一个话题，写一段演讲稿的开头。要求紧扣主题，观点鲜明。（50字左右）
话题：志当存高远  论不屈不挠  放飞青春梦想
  
活动三：名著推荐
10．请你根据摘抄内容，完成读书摘抄卡片①②③④空格内容填写。

读书卡片
精彩片段摘抄	“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
片段出处	本片段出自①_______（国籍）②________（人名）的小说③_______（书名），本段文字是对女主人公④__________的语言描写。

  
11．在“青年当自强”之“名著推荐”活动中，你将向同学推荐这本书，请你结合相关情节，说说你推荐的理由。
  
12．请将下面诗文语句补充完整。
（1）__________，在河之洲。（《诗经》）
（2）安得广厦千万间，______________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）夜来城外一尺雪，______________。（白居易《卖炭翁》）
（4）___________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》）
（5）__________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）
（6）浊酒一杯家万里，____________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7）羹饭一时熟，______________？（《十五从军征》）
（8）伤心、秦汉经行处，______________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（9）____________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（10）纷纷暮雪下辕门，________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（11）尝趋百里外，_________________。（《送东阳马生序》）
（12）__________，神弗福也。（《曹刿论战》）
（13）文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“ ______________，________________。”
二、古诗文阅读
阅读下面的诗歌，回答问题。
无题^①
陈毅
生为革命死不哭，莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红，小住人间三十六^②。
注①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六：指36年（即36岁），因为陈毅1901年生，1936年被围梅山，他做好了牺牲的准备。
13．联系全诗，解释“大地红”的意思。
  
14．这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神？
  
15．这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致？是什么信念？
  
课外阅读。
鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干^①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅；好兵者之楚以法干楚王王悦之以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫^②而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让^③施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言！”
（节选自《列子·说符》）
（注释）①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让：责问，责备。
16．请用“/”给下面文字断句。（限断两处）
好兵者之楚以法干楚王王悦之以为军正
17．解析下列句子中加点字的意思。
（1）齐侯纳之（_____）
（2）是灭亡之道（_____）
（3）今或弃之（_____）
（4）既反（_____）
18．用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）其一子之卫，以法干卫侯
 
（2）今之所弃，后或用之。
 
19．选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。
  
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。
③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的国难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。
④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城：他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，体现了服从大局的意识。有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，____________，国家兴亡，匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
20．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第④段横线处补写一句话。
  
21．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（______）
（甲）首段提出中心论点：在中国人民艰苦卓绝的努力下，中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。
（乙）第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，意在证明有担当精神的人不分年龄大小。
（丙）第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识，并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。
  
22．下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。
材料：
所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。
——布鲁斯·艾尔沃德（世界卫生组织总干事高级顾问）
注：①（传统公共卫生干预）用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。
  
阅读下面的文章，完成后面小题。
好想成为这样的人
①父亲去世以后，对他的思念如汹涌的潮水，终日裹挟着我。一想到从此阴阳两隔，再也见不到亲爱的父亲了，悲伤就在我的心中泛滥，如洪水猛兽，横冲直撞，不可遏止。那段时间里，我神色悲戚，满面愁容，眼神空洞，心不在焉。
②一天上班途中，我骑着自行车过红绿灯的时候，迎面走来一个中年男子。恍惚间，我不知道该如何躲避，慌乱中竟直直地朝他撞去。眼看着就要撞到他了，我紧张得尖叫起来，心想，他一定会破口大骂：你瞎眼了，朝人身上骑！或者翻着白眼，不满地责怪我：你到底会不会骑车啊？
③令我意外的是，他的右手稳稳地抓住我的车把，轻巧地躲了过去，温和地说：“别怕，别怕，没事的。”
④听了他温柔的安慰，一股热流在我胸腔涌动。虽然他是陌生人，却如邻居大哥一样温柔体贴，令人温暖安心。望着他渐行渐远的背影，瞬间，他的形象在我心中高大起来。
⑤我家住在一所大医院附近，周边有很多小餐馆，其中一家干净整洁，饭菜也很可口，我工作忙碌的时候经常过去吃。
⑥连着几次，我都遇到一个面容憔悴、神情微颓的女人，拿着塑料餐盒去买饭菜，奇怪的是，每次老板都收她很少的钱，还不忘补充说：你的运气真好啊，你今天买的菜正好是我们店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒虽然短暂如烟花，但被阴云笼罩的脸上终于有了些许笑意。
⑦那次，看着女人提着打折的饭菜高高兴兴地走出店门，我疑惑地问：“您家店里什么时候推出了打折菜啊？”并且开玩笑：“什么时候也让我这个老主顾享受一下打折的优惠？”
⑧老板是个壮实的中年汉子，他呵呵一笑：“这个女人，丈夫在做化疗，为了治病已经是倾家荡产了。我看她不容易，就想出这招来帮帮她。其实，我这样的小店，本来利润就小，赚的是辛苦钱，哪里会打折呢？”
⑨我说：“既然是有意献爱心，为什么还要收她的钱？干脆就别收了。”
⑩老板收敛了笑容，严肃地说：“如果不收她的钱，她会认为我在怜悯她、施舍她，这样会很伤她的自尊，她以后就不会再来了。”
⑪哦，原来如此！我不禁被这个大男人柔软而富有智慧的善心深深地打动了。再看他那憨厚朴实的笑容，敬意油然而生，如潮水一样猛烈地撞击着我的心房。不过是萍水相逢，擦肩而过，有的人却毫不吝啬心中的善意，像太阳一样，甘愿把善良、宽容、慈悲的美德源源不断地向周围辐射，以一己之力，给他人以温暖、快乐、感动和爱，也给万丈红尘中辛苦奔波的他人带来一抹晓色和亮度。
⑫真的好想成为这样的人！
（选自2019年10月9日《燕赵都市报》）
23．第①段在文中有什么作用？
  
24．第②—⑩段主要写了哪两件事?请简要概括。
  
25．结合上下文，说说第③段加点的“令我意外”的原因是什么。
  
26．第⑧段运用了怎样的描写方法？这样写有什么表达效果？
  
27．文章标题“好想成为这样的人”中，“这样的人”是指怎样的人？
  
四、写作
28．写作
花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是，有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花，如友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……种子一旦栖落于心灵的沃土，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
请以《开在心中的花》为题，写一篇不少于500字的文章。要求内容具体充实，文体不限。(不能透露与考生有关的信息)