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拔高卷-七年级语文上册期末卷(江苏无锡专用)

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一、积累与运用(30分)
1.阅读下面的短文,按要求答题。(6分)
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内(hán)    ▲   ,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识,体现着中华民族的气质和气节。“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的(hào)    ▲   然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,始终激(lì)    ▲   着中华儿女为实现民族复兴而不(xiè)    ▲   奋斗。
新时代,人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来,中华优秀传统文化必将继续焕发生命力,成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①内(hán)         ②(hào)        然正气 ③激(lì)       ④不(xiè)       奋斗
(2)文中【甲【乙】【丙【丁】四处,依次填入动词最恰当的一项是(2分)(    )
A.感受  丰富  领略  接受 B.接受  感受  丰富  领略
C.感受  领略  接受  丰富 D.接受  领略  感受  丰富
2.根据语境,填写适当的古诗文名句,使前后语意连贯。(8分)
诗词是传承古今的歌唱,孔子在两千多年前,就曾经说:“诗可以兴,可以观,可以群。”在诗词之旅中有传统文化的智慧和古人丰富的情怀。面对飞逝而过的时间,孔子启迪我“①___________,_____________”;当浮躁与懈怠扰乱成长的步调时,就求教诸葛亮,用家书中“②___________,_____________ ”来优化心态;若有机会,我愿穿越时空,跟随诗仙李白,怀穿着内心的憧憬与喜悦离开故乡,以“③___________,_____________ ”表达对友人的思念;即使人至暮年又何妨,曾记否,风雨梦境中有陆游“④___________,_____________ ”的报国之志。
3. 下列有关文化常识的说法错误的一项是(2分)(   )
A. “卑己尊人”是中华民族的传统美德。比如,常见的谦辞有“犬子”“鄙人”“寒舍”等;敬辞有“惠赠”“垂询”“高见”等。
B. 中国传统节日有特定的习俗。据此可知,“手执艾旗招百福,门悬蒲剑斩千邪”“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶”是写端午节。
C. 昨天是农历十二月八日,腊八节。为了感受节日气氛,小文早餐吃了腊八粥。奶奶告诉她过了腊八就意味着拉开了过年的序幕。
D. 小文把自己的作文交给老师批改时说:“学生拙作,请您拜读!”老师给小文面批指导后,小文又说:“感谢先生不吝赐教!”
4.下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析,不正确的一项是(2分)(    )
A. “担心”“想念”“出现”“应当”等词语的词性,都是动词。
B. “凌乱”“强壮”“清脆”“笔直”等词语的词性,都是形容词。
C. “对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心。”句中的加点词是贬义词。
D. “那只猫隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。”这个句子采用了比喻修辞手法。
5. 下面句子中没有语病,句意明确的一项是(2分)(    )
A. 家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
B. 电影《长津湖》是今年国庆档领跑者,正式上映第3天票房就突破10个亿左右。
C. 采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染。
D. 读书不仅是开启个人成长、成才之门的钥匙,而且是国家和民族繁荣富强的必由之路。
6.综合性学习 (10分)
习近平指出:“我们要坚信道路自信、理论自信、制度自信、最根本的还有文化自信。”文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行。学好语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,只要留心就会有收获。椰岛学校开展“文学部落”主题活动,请你参加,并完成以下任务。
(1)在这次综合性学习活动中,同学们要分组进行不定期读书和写作活动,每次活动要设立不同的主题。根据示例,请你再设计两个活动主题。(4分)
第一小组:        同读一本书        
第二小组:__________________________
第三小组:______________________
  1. 学校开展户外“生活处处有语文”系列活动中,晓华在报刊上看到这样一句话:“中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间,武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。”他认为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解释.(3分)
  2.  
(3)为了更好地践行“文化自信,传承民族文化。”椰岛学校开展“生活处处有语文”主题活动,特邀请文学院李教授参加,请你以学校名义写一份邀请函。阅读下文,按要求作答。(3分)
邀请函
为了更好地践行“文化自信,传承民族文化”,我校于2022年12月12日下午三点在校会议室举行“生活处处有语文”主题活动,特邀请您务必莅临指导。
                                                                     椰岛学校
2022年12月10日
①这份邀请函内容上有一处用语不妥,请写出修改意见。
②这份邀请函格式上有一处错误,请写出修改意见。
 
 
二、阅读与赏析(40分)
(一) 名著阅读(8分)
共读一本书——《朝花夕拾》
7.你为同学们做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请将下面篇目的序号填在对应的横线上。
亲爱的学弟学妹们:
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①___________;有表现他在日本与师友交往的②__________;有反映他家乡赛会风俗的③__________。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。(3分)
A《狗·猫·鼠》    B.《五猖会》    C.《阿长与〈山海经〉》
D.《二十四孝图》    E.《无常》      F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》      H.《琐记》      I.《藤野先生》
8.下列各项表述有误的一项是(2分)(     )
A. 作者著有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《朝花夕拾》等。
B. 《狗·猫·鼠》实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。
C. 《朝花夕拾》虽然是回忆性散文,但是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。
D. 鲁迅的作品常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。
9.在这本书中,你最感兴趣人是哪一位?请简要介绍一个有关他(她)的情节,并说说你对他(她)的印象。(3分)
 
(二)古诗词阅读。(4分)
阅读下面两首古诗,完成各题。
夜雨寄北                     山  雨
李商隐                         翁卷
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。  一夜满林星月白,且无云气亦无雷。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。  平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
10.两首诗在写雨的手法上有何相同之处?请结合诗歌内容简要分析。(2分)
 
  1. 两首诗都借雨咏怀,请说说诗人所蕴含的不同情感。(2分)
  2.  
(三)文言文阅读。(13分)
【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。   (选自《吕氏春秋·穿井得一人》)
【乙】昔者曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰:“曾参杀人。”曾子之母曰:“吾子不杀人。”织自若。有顷焉,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧投杼墙而走。夫以曾参之贤与母之信也,而三人疑之,则慈母不能信也。(选自《战国策·秦策二》)
 [注释]①杼(zhù):织布用的梭子。②逾:越过。
12. 解释下列句中加点的词。(4分)
(1)及其家穿井 ________       (2)国人道之 ________                     
(3)费人有与曾子同名族者而杀人________  (4)夫以曾参之贤与母之信也________
13. 用“/”划分句子停顿,划一处。(2分)
其 母 惧 投 杼 逾 墙 而 走。
 
14. 下列选项中,“之”字用法与例句相同的一项是(2分)(   )
例句:一人又告之曰
A. 日月星宿,亦积气中之有光耀者(《列子·杞人忧天》)
B. 有闻而传之者(《吕氏春秋·穿井得一人》)
C. 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《世说新语·言语》)
D. 久之,目似瞑,意暇甚(蒲松龄《狼》)
15. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)
其母尚织自若也。
 
16.两文中我们可以获得什么共同的启示?请结合文章具体分析。(3分)
 
(四)现代文阅读。(14分)
传递
①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。
③风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”
原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心
17. 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)
十分痛苦 ——①(           )—— 重拾希望 ——②(         )—— 十分感激
 
18.选文中的小男孩是一个怎样的人?请概括并加以分析。(3分)
 
19.第⑥段划线部分运用了哪种记叙顺序,有什么作用?(3分)
 
20.结合上下文说一说第⑦段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。(3分)
 
  1. 分析结尾划线句“其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上的作用。(4分)
  2.  
三、作文(50分,卷面书写整洁美观的可另加13分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
请以“别样的绽放”为题,写一篇文章。
要求:①选材力求新颖,能表达自己独特的体验和感悟;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。请根据自己的生活经历和切身体验,以“我的人生新高度”为题,写一篇文章。


 
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